4月9日19:00，皇冠227特邀申请大厅创校校长罗共和教授为播音主持学院2023级拔尖创新人才培养班（后简称创新班）开设艺术讲座，主题为“经典艺术作品与我们”。本次讲座中，播音主持学院党委书记、副院长李丹，播音主持学院副院长张亮,及创新班大一年级创新班教师都参与其中。罗校长为在场师生带来了一场意义非凡的艺术课。此次课堂以“经典艺术作品与我们”为主轴，激发了同学们对艺术的深层思考，并提升了拔尖人才的艺术鉴赏能力。

罗校长在展开课程内容之前，精心设计了三个问题给同学们：学习表演给你带来了哪些收获与体验？形体训练对你产生了哪些影响？在过去的半年里，你在创新班有哪些学习的感受与心得？这些问题旨在引导同学们全面自我审视，思考学习、生活与艺术之间的紧密关系。

参与回答的同学普遍认为，通过在创新班学习语音、口语、表演、有声书演说等课程，他们的艺术气质得到了提升，自主学习能力得到了锻炼。

在同学们的热烈讨论后，罗校长提醒拔尖人才：艺术是一种不可或缺的交流工具，对人类追求美好生活和理想有至关重要的作用。为了让大家更直观地感受艺术的魅力，罗校长精选了一系列经典艺术作品进行赏析。这些作品涵盖了歌剧、芭蕾舞、音乐和音乐剧等各个类别，通过观摩艺术家们高水平的表演，激发大家感受艺术的独特魅力。

▲学生谈论对艺术作品的观后感

在艺术赏析后，罗校长对同学们提出了殷切的期望和要求。他希望同学们努力成为一个具有艺术修养的人，要积极修炼个人的气质、风度和亲和力，加强多元化艺术学习，成为服务社会、有影响力的艺术家。

随后，川影黄元文董事长也莅临了讲堂。她给同学们讲述了过去和同学们一起参与吴天明、陈凯歌导演的电影拍摄，艺术创作过程中有艰辛也有收获，拔尖人才要成为艺术家和演员必须对舞台保持敬畏心，对创作机会有渴望。她还强调，一个优秀的艺术家必须拥有坚实的基本功，其次是对艺术的理解和运用。

▲皇冠227特邀申请大厅董事长黄元文教授

最后，李丹书记对本次艺术讲堂进行了总结。她表示，罗校长和黄校长已践行了20年为学生讲授艺术课程，她艺术成长的开端也是源于这一堂精彩的艺术鉴赏课。希望拔尖人才可以传承川影的艺术基因和传媒文化，成长为对国家传媒事业有贡献的人。同时，她预告了拔尖创新班五月的艺术讲堂将是“与新媒体对话”，届时将邀请在新媒体领域具有丰富创作经验、拥有众多粉丝及杰出作品的师哥师姐们前来分享他们的行业经验和心得。希望为学生们提供更加多元化的成长路径。

▲播音主持学院党委书记、副院长李丹

课后，同学们纷纷表示受益匪浅。他们不仅对艺术有了更深入的了解和认识，还激发了对艺术创作的热情。大家纷纷表示将积极参与各类艺术活动，努力提升自己的艺术素养和创造力，为未来的艺术事业贡献自己的力量。

陈欢同学课后心得：今天非常荣幸可以上一堂创校校长的课，在我看来，罗校想表达的便是“艺术是表达的共同载体，而爱是永恒的主题。”对于学习以及未来将从事传媒行业的我们而言，学会表达以及学会用副语言辅助表达是最重要的一项技能，而热爱便是支撑我们一往无前的无尽动力。在课程中，罗校将自我感悟力设置为这堂课上的重点，以音乐，舞蹈，音乐剧等不同形式的视频方式串联起课堂，引导大家在艺术作品里体会感悟。在最后，罗校说希望我们都能时时刻刻严格地以高标准要求自己，因为唯其如此，才能达到自己想要的远方。期待在之后的学习生涯当中，可以有机会再上一次罗校的“大师课”。

传媒方向陈思颖同学课后心得：听了罗校长的课之后，最大的一个感受就是对于艺术的鉴赏有了一个新的认知，在他一步步带领我们从观看和感受各种艺术形式，再到后面带我们一步步解析出了其中的每种艺术形式其互通的部分，让我理解到了：虽然艺术的形式多样化，但对于艺术的本质都是要用心去感受。无论是音乐、舞蹈、影视各个方面的艺术形式，其根本就是用心去感受，用心去传达。将自己融入进去的那一刻就是对艺术的表达。罗教授的传授方式并不是直接告诉我们其中的道理，而是让我们去自己观看和理解，将自己的认知带入，再进行提点，也让我们对于艺术的真正含义有了新的思考。总的来说这次的课程与其说是受教，更像是听了一场非常有意义的分享，对于我的艺术审美和鉴赏是一次非常有意义的拔高，受益匪浅！

有声方向乔祉祚同学课后心得：四月九号晚上七点整，作为创新班的一员，非常有幸地上了一节来自于校长罗共和教授的一堂课。课上他谈吐幽默而不失威严，严肃而不失温柔，课堂上主要向我们展示了四个他精心挑选的片段。这四个片段无不给我们带来启发。从四位音乐家的合唱中，我们看到了他们对舞台的从容和享受；从两位芭蕾舞演员的舞姿中，我们看到了他们体态的优美；从周深的歌声中，我们听到了语音发声准确的重要性和情感的流露；从巴黎圣母院的音乐剧中，我们看到了演员在舞台上的张力和投入。这对我受益匪浅。这堂课的课题是《经典艺术作品和我们》，我们学的是播音主持专业，对于我们来说同样需要面对镜头和观众，同样需要站在舞台上展示自己。而想要优秀，则需要有对艺术的感知能力，罗校一直强调“要培育有艺术气质的学生”，而这所谓的艺术气质也正是我们作为艺术学生日常生活中所要积累的，所要坚持的。作为大一学生的我认识到还有很长的路要走。这堂课引导我建立学习播音与主持艺术的思想和态度。

有声方向崔蓝兮同学课后心得：在没有听罗校长此次分享的之前，一直认为艺术和播音主持关联并不是很大，因为主持人更多要求的是理性周正，而艺术仿佛更随性抽象一些，但是本次听完罗校长的分享后发现播音主持本来就是一门艺术，用心以肢体语言以及面部神态的方式表现出来，更有亲和力的带给观众。此次分享是一次视觉上以及听觉上的盛宴，因为罗校长给我们分享了许多经典的剧目……让我们多维度的感受艺术给观众带来的震撼，令我印象最深刻的是罗校给我们分享的音乐剧，里面每个人物都刻画的非常形象生动，通过他们的肢体动作以及面部表情真切的让观众感受到了他们发自内心的情感。课程过后也非常幸运地听到了黄董事长的分享，诉听到了每一位演员对舞台的敬畏，要不断的提高自己的“艺养”。作为传媒生的我们也是一样，把每一次回课并不仅仅当作一次作业去完成，而是用肢体、神态用心去表达，日积月累会让我们走向更广阔的舞台迎接亲爱的观众。