管理学院各专职教师：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神，落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进学校“双一流”建设，弘扬优良师德师风，提升管理学院新进青年教师的教学能力和业务水平，激励青年教师立足本职岗位、争创一流业绩，经研究，将举办皇冠227特邀申请大厅管理学院新进青年教师教学竞赛（以下简称“竞赛”），现将有关事宜通知如下：

一、竞赛宗旨

落实立德树人根本任务，以锤炼青年教师教学基本功、加强师德师风建设为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，进一步推进“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”等“四个回归”，激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，鼓励创新教学和个性特色教学的尝试，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动我院教育教学工作的科学发展。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与和层层择优选拔；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、参与人员

黄娟副院长、晏艺慈书记、各教研室主任、全体专职教师

四、竞赛课程和参赛对象

（一）竞赛课程

所有已开设的校内课程。（选取课程前两章以外的内容）

（二）参赛对象

管理学院新进青年教师：梁欢、李琴、何秋颖、李涛、赵囿谕、卢茂瑶、周丽君、张琦伟、居乐平、余卓颖

管理学院课程思政示范课：刘超

管理学院评估示范课：张媛

五、竞赛内容

（一）教学设计（5分钟）

教学设计是指以1个教学节段为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

教师需准备参赛课程教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学（20分钟）

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态和教学特色四个方面进行考评。

（三）教学反思（5分钟）

参赛选手结束课堂教学环节后，其他老师结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手进行点评。

六、竞赛实施

（一）时间：2021年7月13日（全天）

（二）地点：闻院219

（三）具体安排：

9点-12点：刘超、梁欢、李琴、何秋颖、李涛、赵囿谕

14点30-17点30：卢茂瑶、周丽君、张琦伟、居乐平、余卓颖、张媛

青年教师教学发展是管理学院的重要工作之一，请各专职教师做好听课记录工作，通过竞赛推动新进青年教师教学水平的提升。

    特此通知

皇冠227特邀申请大厅管理学院

2021年7月8日