德高望重的谢飞教授在全球影视业界、教育界享誉盛名，得到行业、教育界的无比尊敬，第五代、第六代导演陈凯歌、田壮壮等著名导演均是谢老的学生。谢老在川影拥有大量“小粉丝”，去年12月，谢老就曾莅临川影讲学，他的观点是“做文化内涵电影，也要做电影企业家”，赢得学子们的满堂彩！与川影建立了深厚情谊的谢老，怀着对学生们的关心与期待再次来访，现场传授宝贵的影视理念与实战经验，川影学子兴奋极了，纷纷赶到现场聆听谢老师讲学。

学生们首先观看谢老师的电影《香魂女》《黑骏马》，在贡院二楼会议室，谢老与导演系青年教师及尖子生展开座谈。座谈会上，谢老多次强调文学在影视创作中的重要性，并对学院提出许多宝贵意见及建议。他说，编导合一是不可阻挡的趋势，做“通导演”是必须要奋斗的目标，应当加强同学们的通史文学教育。同时，根据学院状况，有针对性地设置本科生和研究生的教育方法，本科抓基础，增加文化修养，培养“生产型人才”，将来在社会上才能立足，研究生进行高层次教学，精心培养影视界的优秀人才。

谢老还对系领导的问题“本科四年讲什么”作出解答。他说，首先通史教育是首当其冲的，其次对于经典作品的鉴赏能力、写作能力等也应加强，扎实基础，多让同学们进行表演练习，在练习中提升情感、调度等方面能力。他提到，电影不是一个人完成的，需要每个同学有很高的团队协作能力和较强的团队精神，学会奉献。对于毕业作业这块，短片是培养学生最好的方法。

在与尖子生的对话中，碰撞出不少火花，谢老师高度赞赏学生对于专业问题的思考有深度、广度。谢老师指出，年轻时应该按照教学步骤学到真本事，导演是团队合作，别老想一鸣惊人，珍惜在学校的时光，踏踏实实地丰富自己，不管是人脉还是知识都要多积累，以后出社会就有不少优势。

当学生问及如何打破影视作品的常规时，谢老师语重心长地说：“艺术家永远希望突破，可是做出的东西只有小部分人欣赏。对于你们青年学生，可以发散思维，可以突破，但一定要在掌握常规之后再变形，先掌握牢固再让它活起来。”

对于“镜头跳戏”问题，谢老师也作出了细致地指导。他认为，法国“蒙太奇”已经把镜头的技法研究得比较透彻了，多去看常规的剪辑方法，不用太强调镜头的个性，更多注意镜头的流畅性。

谢老师还指出，在拍摄电影方面，亲身经历每一件事倒完全没有必要，应该靠直接或间接去体会，他强调了想象力的重要性，设身处地去理解角色。每个人的生活阅历都不一样，深入去了解各行各业的人和他们的生活状态，了解才有说话权。

学生问及如何将商业片和文艺片更好地结合，谢老师强调，适应市场，适应时代的需要，迎合观众的口味是商业片的现状。想要把文艺片和商业片紧密结合不太容易，目前学生们要老老实实选一头，踏踏实实把它做好，年轻人要懂得设计自己，科学地规划未来。

谢老师还强调了多看书的重要性：“古今中外的经典文学作品最应该读，许多经典被拍成作品被大家熟知，可以在看完作品之后再看看原著，带着问题去思考这部作品成功的原因。多读书，各方面的书都要涉猎，还可以培养同学们对中国古典艺术的兴趣。”

谢老师与川影师生的交流，学术氛围浓烈，其深厚的文学底蕴和开阔的文化视野，令人回味无穷。

下午，谢老师马不停蹄地在安仁校区大剧院展开《导演与创作》讲座。在场同学们都认真极了，他们深知这场讲座的重要性，每位同学都积极认真做着笔记。谢老师以《香魂女》为例，就“导演对剧本的选择与加工”等方面进行了细致讲解。他告诫同学们，要带着问题和思考去看别人的作品，在影视作品商业化、文学边缘化的大背景下，更要提高知识文化修养，培养人文文化素养，一个好的导演对古今中外的文学都要有深刻的研究和理解。任何一个时代都有“阳春白雪”和“下里巴人”，对当代作品要有包容心，让思路更开阔一点。

活动最后，同学们不自觉地起立，现场响起雷鸣般的掌声，同学们再次对谢老先生的到来表示衷心感谢。

请继续关注“谢飞先生川影行”系列报道，谢老师还将在川影金牛校区开展令人期待的《导演构思》讲座。